دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار - جستجو در پایاننامهها
فرم جستجو
فهرست پایاننامهها
جلسههای دفاع پیش رو
فرمهای تحصیلات تکمیلی
دربارهی وبگاه
۱)
اثربخشی برنامه درسی ترکیبی بر تاب آوری تحصیلی و بازداری رفتاری در دانش آموزان ابتدایی پسر دوره دوم شهر سبزوار
نویسنده:
رحیمی، رسول
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی برنامه درسی ترکیبی بر تابآوری تحصیلی و بازداری رفتاری در دانشآموزان ابتدایی پسر دوره دوم شهر سبزوار انجام شده است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و در ز ...
۲)
ارائهٔ روشی مبتنی بر شبکه های عصبی مصنوعی برای بهبود تشخیص لبه ها در تصاویر MRI
نویسنده:
زنده دل، زهرا
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
پردازش تصاویر پزشکی و تشخیص دقیق مرزهای آناتومیک، نقش مهمی در توسعه سیستمهای کمکتشخیصی دارد. تصاویر MRI به دلیل تفاوتهای ظریف شدت بافتها و وجود نویز، چالشهای قابلتوجهی در تشخ ...
۳)
اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر بخشودگی و رضایت زناشویی مادران دارای فرزند کم شنوا
نویسنده:
جعفری، محبوبه
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی زوجدرمانی هیجانمدار بر بخشودگی بینفردی و رضایت زناشویی مادران دارای فرزند کمشنوا انجام شد. این مطالعه از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون ?پسآ ...
۴)
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر بازی بر کاهش اضطراب امتحان و افزایش انگیزش تحصیلی دانشآموزان پسر پایه ششم مدارس دولتی شهرستان سبزوار
نویسنده:
مهری، مجید
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
اضطراب امتحان و کاهش انگیزش تحصیلی میتوانند تمرکز، مشارکت و سازگاری آموزشی دانشآموزان را، بهویژه در پایه ششم و آستانه گذار به دوره متوسطه، مختل کنند؛ ازاینرو پژوهش حاضر با هدف ...
۵)
اثر بخشی اموزش ذهن اگاهی دیجیتال بر کاهش فشار رقابتی تحصیلی و بهبود تنظیم هیجان در دانش اموزان دحتر متوسط دوم شهرسبزوار
نویسنده:
استاجی، مینا
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
این پژوهش با هدف بررسی بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی دیجیتال بر کاهش فشار رقابتی تحصیلی و بهبود تنظیم هیجان در دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر سبزوار صورت گرفته است. این پژوهش ...
۶)
اثر بخشی آموزش تفکر انتقادی بر تعلل ورزی تحصیلی و خودانتقادگری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان جغتای
نویسنده:
مهدوی تبار، زهرا
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر تعللورزی تحصیلی و خودانتقادگری دانشآموزان دختر دوره متوسطه اول انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، نیمهآزم ...
۷)
اثربخشی مداخله ذهن آگاهی برای اشتیاق تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر مشهد
نویسنده:
شیرمحمدی، محمدرضا
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۵
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر اشتیاق تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی شهر مشهد انجام شد. این مطالعه از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روششناسی، ...
۸)
اثربخشی آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و سرمایه روانشناختی در دختران ۷ تا ۱۲ سال شهر مشهد
نویسنده:
صحراگرد، شقایق
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۴
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و سرمایه روانشناختی دختران 7 تا 12 سال بیسرپرست و بدسرپرست شهر مشهد بود. پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون ...
۹)
اثربخشی آموزش جرات ورزی بر اهمالکاری و نقص توجه کودکان دارای اختلالات یادگیری ۷ تا ۱۲ سال شهر مشهد
نویسنده:
بهادلی، زهرا
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۴
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش جرأتورزی بر اهمالکاری و نقص توجه در کودکان دارای اختلالات یادگیری ? تا ?? سال شهر مشهد انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح پیشآزم ...
۱۰)
ادغام ترجمه ماشینی در کلاسهای زبان انگلیسی برای اهداف ویژه (ESP) از دیدگاه زبانآموزان کارشناسی ارشد زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی(EFL): تمرکز بر مترجم گوگل
نویسنده:
حیطه، فائزه
(
)
دانشکدهی
،
۱۴۰۴
محقق در پایان نامه ی حاضر به بررسی استفاده از مترجم گوگل(GT) توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی ایرانی در دورههای انگلیسی برای اهداف ویژه (ESP) پرداخت و مزایا و محدودیتهای این ابزار ر ...
اطلاعات سطر و صفحه
سطر ۱ تا ۱۰
( از مجموع ۷۸۲ سطر )
اولین صفحه
( از مجموع ۷۹ صفحه )