دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار - جستجو در پایان‌نامه‌ها
نویسنده: صابری، الناز ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۵
داوری یک روش شبه قضایی و حقوقی است و هدف آن حل و فصل اختلافات حقوقی به دلی ل فوا ید بسیا ر مانند؛ حفظ منافع طرف ین، کارایی و عدالت بهتر، محرمانه بودن داوری، حل مسالمت آمی ز اختلاف ...


نویسنده: علائیان، هاشم ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۵
در این پژوهش به موضوع بررسی سیاست های جنایی حقوق جزای ایران در خصوص مجازات های جایگزین حبس و تاثیر آن بر پیشگیری از وقوع جرم پرداخته شده است ، با پرداختن به مقوله مجازات حبس و زندا ...


نویسنده: طباطبایی پور، سید علیرضا ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۵
در این تحقیق مسئله بهینه‌سازی اجرای پرس‌وجوهای الحاق در پایگاه‌های داده توزیع‌شده مورد بررسی قرار گرفته است. با افزایش داده‌ها و نیاز به پردازش هم‌زمان، عملکرد بهینه در این نوع پای ...


نویسنده: طیبی، ابوالفضل ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۵
هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر یکپارچگی زنجیره تأمین بر نوآوریهای سبز با توجه به نقش تعدیل گر سیستمهای اطلاعاتی سبز می‌باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی- پیم ...


نویسنده: تبریزی، مهدی ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۵
این پژوهش با هدف بررسی فقهی و حقوقی اهانت به مقدسات دینی در حوزه مطبوعات صورت گرفته است. نتایج نشان داد، اهانت به مقدسات اسلام موضوع تازه‌ای نیست. مقدسات مسلمانان همواره در طول تار ...


نویسنده: ازادمنجیری، معصومه سادات ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۴
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه سبک های دلبستگی و تاب‌آوری برشکل‌گیری شخصیت نوجوانان 15 تا 20 سال شهرستان اسفراین بود. پژوهش حاضر ازنظر هدف بنیادی و به لحاظ روش از نوع همبستگی است که ی ...


نویسنده: سنگ سفیدی، مرجان ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۴
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پروژه در برنامه‌ریزی درسی بر مهارت‌های تفکر انتقادی و خودتنظیمی دانش‌آموزان دبیرستانی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان پایه یازدهم ...


نویسنده: صحراگرد، شقایق ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۴
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی و سرمایه روانشناختی دختران 7 تا 12 سال بی‌سرپرست و بدسرپرست شهر مشهد بود. پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ...


نویسنده: بهادلی، زهرا ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۴
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش جرأت‌ورزی بر اهمالکاری و نقص توجه در کودکان دارای اختلالات یادگیری ? تا ?? سال شهر مشهد انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزم ...


نویسنده: جعفری، زهراسادات ( )
دانشکده‌ی ، ۱۴۰۴
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از ابزارهای نوین آموزشی، پتانسیل بالایی برای بهبود فرآیند یادگیری و تدریس دارد. با این حال، پیاده‌سازی آن در محیط‌های آموزشی با چالش‌های متعددی همراه ا ...